Page 26 - การรับสมัครนักศึกษาใหม่ ระดับปริญญาตรี ปีการศึกษา 2569
P. 26

ิ
                                      ั
               2. สาขาวิิชานิเทศศาสตร์ดจทลุ่
                                   ิ
                     ี
                                   ิ
                                                           ้
                                        �
                                    ั
                                                           ู
               ศึกษาเก�ยว้กับเทคโนโลัยีดิจทลั เพ่อับูรณีาการกับอังค์คว้ามรทางด้านนิเทศศาสูตร์                      สำำ�นัักวิิช�
             ั
                ่�
            ิ
         ดจทลั เพอัคิดสูร้างสูรรค์ ว้างแผน เตรียมการผลัิต ผลัิต เผยแพร่ ปีระเมินผลั แลัะว้ิเคราะห ์
           ิ
                     ่�
                         ั
         ว้ิพากษ์ผลังานสูอัดจทลั                                                                                   วิิทยี�ศ�สำตร์
                       ิ
                        ิ
                             �
               โดยมีกลัุ่มว้ิชาชีพทีสูามารถี่เลั่อักศึกษา ดังนี �                                                     beta.sut.ac.th/science
               1)  กลัุ่มว้ิชาชีพด้านการอัอักแบบว้ิชว้ลั
                 (Graphic Designer, Motion Graphic Designer, UX/UI Designer, Web            กลุ่่มสาขาวิิชาวิิทยาศาสตร์
                                                                                              �
         Designer, Photographer)                                                                 1. วิิทยาศาสตร์การกีฬา
                                      ั
               2)  กลัุ่มว้ิชาชีพด้านเน่อัหาดจทลั                                                กิ�รจำัดกิ�รศึกิษ�วิทย�ศึ�สูตรบััณฑิต จำำ�นวนหนวยกิตตลอดหลักิสููตรไม่นอยกิว่�
                                    ิ
                                     ิ
                               �
                                                                                                                                     ่
                                                                                                                            ิ
                                                                                                                                                        �
                                                                                                           ึ
                                                                                                                                        ิ
                 (Digital Copy Write/ Blogger, Youtuber/ Vlogger/ Tiktoker, Social Media    156 หนวยกิต
                                                                                                     ิ
                                                                                                  ่
         Specialist, Social Media Administrator)                                                 ลุ่กษณีะวิิชาชีพิ: เน้นใหนักศึกษานำคว้ามร้ท�งทางภูาคทฤษฏิีแลัะภูาคปีฏิบัติไปีใช ้
                                                                                                                    ้
                                                                                                                                                       ิ
                                                                                                                                  ั
                                                                                                                                 ู
                                                                                                   ั
               3)  กลัุ่มว้ิชาชีพด้านแอันิเมชัน                                             เพอัการพัฒนาทางด้านสูุขภูาพแลัะสูมรรถี่ภูาพทางกาย แลัะคณีภูาพชว้ิตทีดีขอังปีระชาชน
                                                                                                                                        ุ
                                                                                                                                              ี
                                                                                              ่�
                                                                                                                                                  �
                 (2D/3D Modeller, Character and Scene Designer, Animator, Multimedia        รว้มท�งการพัฒนาทางด้านการกีฬาเพ่อัคว้ามเปี็นเลัิศในการแข่งขันในระดับชาติแลัะระดับ
                                                                                                                       �
                                                                                                ั
         Artist)                                                                            นานาชาติ
                                   ์
                                    ิ
                                     ิ
               4)  กลัุ่มว้ิชาชีพด้านว้ดทัศนดจทลั                                                ลุ่กษณีะวิิชาที�ศกษา: เน้นการบูรณีาการคว้ามรูทางด้านว้ิทยาศาสูตร์ เช่น ฟสูิกสู์
                               ี
                                ิ
                                      ั
                                                                                                   ั
                                                                                                             ึ
                                                                                                                                                          ิ
                                                                                                                                    ้
                 (Screenplay Writer, Director/ Assistant Director, Cameraman, Video         ชว้ว้ิทยา เคมี แลัะอั่�น ๆ มาปีระยุกต์ใช้กับการทำงานขอังมนุษย์ โดยเน่�อัหาครอับคลัุมในสูาขา
                                                                                             ี
         & Audio Editor, Special Effect Designer)
                                                                                                                                                     ี
               5)  กลัุ่มว้ิชาชีพด้านเกม                                                    ว้ิชาต่าง ๆ ได้แก่ สูรีรว้ิทยาขอังการอัอักกำลัังกายแลัะกีฬา จิตว้ิทยาการกีฬา ชว้กลัศาสูตร์
                 (Game Assets Designer, Game Designer, Technician Artist)                   โภูชนศาสูตร์การกีฬา แลัะการจัดการทางการกีฬา
               6)  กลัุ่มว้ิชาชีพด้านการว้างแผนสูอัดจทลั                                         แนวิทางการปิระกอับอัาชีพิ: นักว้ิทยาศาสูตร์การกีฬา ผู้ฝัึกสูอันการอัอักกำลัังกาย
                                        ่�
                                            ั
                                          ิ
                                           ิ
                                                                                                                                                          ์
                 (Producer, Creative, Account Executive, Public Relations Officer,          อัาจารย์แลัะครูพลัศึกษา นักสู่งเสูริมสูุขภูาพ นักกิจกรรมสูันทนาการ นักว้ิเคราะห์เกมสูกีฬา
                                                                                                          ่
                                                                                                                                      ่
         Marketing Coordinator/ Digital Marketing Communication, Social Media Expert/       นว้ัตกร หร่อัศึกษาตอัในขั�นสููงขึ�น ตลัอัดจนปีระกอับอัาชีพสูว้นตว้ ั
         Social Media Strategist)                                                                2. คณีิตศาสตร์
                                                                                                                               ิ
                                                                                                                                           ่
                                                                                                            ึ
                                                                                                                                               ิ
               7)  กลัุ่มว้ิชาชีพด้านการรายงานข่าว้แบบเรียลัไทม ์                                กิ�รจำัดกิ�รศึกิษ�วิทย�ศึ�สูตรบััณฑิต    จำำ�นวนหนวยกิตตลอดหลักิสููตร
                                                                                                              ิ
                                                                                               �
                                                                                                           ่
                 (Data Journalist, Online News Reporter, One-Man-Band Journalist)           ไม่นอยกิว่� 167 หนวยกิต
                                                                                                                                           ้
                                                                                                                                                 ้
                                                                                                   ั
               8)  กลัุ่มว้ิชาชีพด้านโปีรแกรมปีระยุกต์                                           ลุ่กษณีะวิิชาชีพิ:  พัฒนาทักษะในการคิดว้ิเคราะห์แลัะแกปีัญหาดว้ยกระบว้นการที �
                                                                                                                                                     ้
                                                                                                                                     ่�
                 (UX/UI Designer, Cross-platform Mobile Developer)                          ใช้เหตุผลั คว้ามรู้แลัะคว้ามเข้าใจทางด้านคณีิตศาสูตร์ เพอัทำคว้ามเข้าใจแลัะแกปีัญหาทาง
                                                                                            ด้านว้ิทยาศาสูตร์แลัะคณีิตศาสูตรอัย่างเปี็นระบบ
                                                                                                                    ์
                                                                                                             ึ
                                                                                                   ั
                                                                                                                                                   ์
                                                                                                 ลุ่กษณีะวิิชาที�ศกษา: ศึกษาว้ิชาพ่�นฐานทางคณีิตศาสูตร์ คณีิตศาสูตรปีระยุกต์ แลัะ
                                                                                                 ์
                                                                                                       ้
                                                                                                               ิ
                                                                                            ศาสูตรที�เกี�ยว้ขอัง เช่น สูถี่ติ การเงิน ปีระกันภูัย แลัะการเขียนโปีรแกรม
                                                                                                                                           ิ
                                                                                                 แนวิทางการปิระกอับอัาชีพิ: ครู อัาจารย์ นักว้จัย นักสูถี่ติ นักคณีิตศาสูตร์การเงิน
                                                                                                                                    ิ
                                                                                            นักคณีิตศาสูตรปีระกันภูัย นักว้ิเคราะหขอัมลั แลัะนักว้ิทยาศาสูตรขอัมลั
                                                                                                                        ์
                                                                                                                         ้
                                                                                                                           ู
                                                                                                                                           ์
                                                                                                                                              ู
                                                                                                       ์
                                                                                                                                            ้
      26                                                                                                                                                      27
   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31