มทส. ทบทวนเกณฑ์และแลกเปลี่ยนเรียนรู้การเขียน SAR EdPEx ระหว่างสำนักวิชา

มทส. ทบทวนเกณฑ์และแลกเปลี่ยนเรียนรู้การเขียน SAR EdPEx ระหว่างสำนักวิชา
 
 
   มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (มทส.) โดย ฝ่ายวิชาการและประกันคุณภาพ จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ “การทบทวนเกณฑ์ EdPEx และแลกเปลี่ยนเรียนรู้การเขียนรายงานการประเมินตนเอง (Self-Assessment Report: SAR)” ในรูปแบบ case-based learning เพื่อประเมินคุณภาพการศึกษาระดับสำนักวิชาและเป็นประโยชน์ในการดำเนินการด้านการบริหารองค์กรสู่ความเป็นเลิศ โดยมี ผู้บริหาร คณาจารย์และบุคลกรจาก 9 สำนักวิชา เข้าร่วมกิจกรรมระหว่างวันที่ 1-2 เมษายน 2569 ในการนี้ รศ. ดร.ยุพาพร รักสกุลพิวัฒน์ รักษาการแทนรองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและประกันคุณภาพ ให้เกียรติกล่าวต้อนรับและเปิดการอบรม ณ ห้องประชุม B6501 ชั้น 5 อาคารรัฐสีมาคุณากร มทส.
 
 
 
 
 
    สำหรับการอบรมเชิงปฏิบัติการฯ ครั้งนี้  มุ่งเน้นการทบทวนเกณฑ์ EdPEx ควบคู่กับการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างสำนักวิชา โดยนำตัวอย่างหมวดที่สำนักวิชาดำเนินการได้ดีมาเป็นกรณีศึกษา วิทยากรที่ได้รับมอบหมายแต่ละเกณฑ์จะช่วยอธิบายแนวทางของเกณฑ์ เชื่อมโยงกับคำถามหลัก (Overall Questions) และประเด็นสำคัญของแต่ละหมวด เพื่อให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมสามารถเข้าใจแนวคิดได้อย่างเป็นระบบ และนำไปประยุกต์ใช้ในการเขียนรายงานให้สอดคล้องกับบริบทของแต่ละสำนักวิชาได้อย่างมีประสิทธิภาพ  
 
 
 
     ทีมวิทยากร ประกอบด้วย รศ. ดร.ไชยวัฒน์ รักสกุลพิวัฒน์ รักษาการแทนรองอธิการบดีฝ่ายยุทธศาสตร์และงบประมาณ รศ. ดร.ยุพาพร รักสกุลพิวัฒน์ รักษาการแทนรองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและประกันคุณภาพ วิทยากรจากสำนักวิชาวิศวกรรมศาสตร์ ซึ่งอยู่ระหว่างการขอรับการรับรอง TQC ได้แก่ รศ. ดร.พรศิริ จงกล คณบดีสำนักวิชาวิศวกรรมศาสตร์ ผศ. ดร.สมศักดิ์ ศิวดำรงพงศ์ รองคณบดีฝ่ายวิชาการ รศ. ดร.เผด็จ เผ่าละออ รองคณบดีฝ่ายบริหาร และ รศ. ดร.นิธินาถ ศุภกาญจน์ หัวหน้าสถานวิจัย รวมทั้งวิทยากรจากสำนักวิชาแพทยศาสตร์ ซึ่งเป็น TQA Assessor ได้แก่  รศ. พญ. ดร.ปิยาอร นำไพศาล รักษาการแทนคณบดีสำนักวิชาแพทยศาสตร์ และ อาจารย์ นพ. ดร.นิวัฒน์ชัย นามวิชัยศิริกุล หัวหน้าสาขาวิชาเวชศาสตร์ครอบครัวและเวชศาสตร์ชุมชน มาร่วมถ่ายทอดประสบการณ์และแนวปฏิบัติที่ดีในการจัดทำ SAR 
 
 
 
 
 
   นอกจากนี้ ยังเปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้ร่วมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและประสบการณ์ ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการทบทวนแนวคิดการบริหารความเสี่ยงระดับองค์กรตามกรอบมาตรฐานสากล COSO ERM (Committee of Sponsoring Organizations of the Treadway Commission - Enterprise Risk Management) โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การศึกษาเรียนรู้จากประสบการณ์สำนักวิชาที่ดำเนินการได้ดีในแต่ละหมวดเกณฑ์ EdPEx ทำให้ได้รับความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในหลักการและกระบวนการบริหารความเสี่ยง การระบุปัจจัยเสี่ยงที่มีผลกระทบต่อการบรรลุวัตถุประสงค์ขององค์กร ตลอดจนการพัฒนากลไกในการป้องกันและบรรเทาความเสี่ยงเหล่านั้น ผ่านการแสดงความคิดเห็นและการอภิปรายเชิงวิพากษ์ภายในสำนักวิชาเดียวกัน การเรียนรู้ร่วมกันในลักษณะนี้ช่วยให้สำนักวิชาสามารถระบุช่องว่างและจุดอ่อนที่อาจนำไปสู่ความเสี่ยงในการดำเนินงาน ซึ่งทำให้สามารถดำเนินงานให้สอดคล้องกับกลยุทธ์ของมหาวิทยาลัย และมุ่งสู่ความสำเร็จตามเป้าหมายที่กำหนดไว้อย่างมีประสิทธิภาพ
 
 
-------------------
 
 
ส่วนประชาสัมพันธ์ 
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี 
1 เมษายน 2569
 

ลิงค์ที่เกี่ยวข้อง