มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (มทส.) ร่วมกับ สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) จัดการประชุมระดมความคิดเห็นเพื่อให้ข้อเสนอแนะเชิงนโยบายจากการนำกรอบแผนอุดมศึกษาระยะ 15 ปี ฉบับที่ 2และแผนพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษา ฉบับที่ 11 (พ.ศ. 2555-2559) ระยะครึ่งแผนสู่การปฏิบัติ ระดมคณะผู้บริหาร นักวิชาการ นักศึกษา ผู้ปกครอง และสถานประกอบการ ร่วมเสนอความคิดเห็นเพื่อรวบรวมความสำเร็จ ปัญหาและอุปสรรครวมถึงข้อเสนอแนะในการขับเคลื่อนการศึกษาระดับอุดมศึกษา

นครราชสีมา: วันนี้ (22 ตุลาคม 2558) เวลา 09.00 น. รองศาสตราจารย์ ดร.สิทธิชัย แสงอาทิตย์ รองอธิการบดีฝ่ายวางแผน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี (มทส.) เป็นประธานในพิธีเปิด “การประชุมระดมความคิดเห็นเครือข่ายอุดมศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่าง เพื่อให้ข้อเสนอแนะเชิงนโยบายจากการนำกรอบแผนอุดมศึกษาระยะยาว 15 ปี ฉบับที่ 2 (พ.ศ. 2551-2565) และแผนพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาฉบับที่ 11 (พ.ศ. 2555-2559) ระยะครึ่งแผนสู่การปฏิบัติ” ณ ห้องสุรนารี สุรสัมมนาคาร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี จังหวัดนครราชสีมา โดยการประชุมดังกล่าวได้รับเกียรติจาก นางนภาพร อาร์มสตอง ผู้อำนวยการสำนักติดตามและประเมินผลอุดมศึกษา และ ศาสตราจารย์ นายแพทย์วุฒิชัย   ธนาพงศธร หัวหน้าคณะวิจัยโครงการประชุมระดมความคิดเห็นเครือข่ายอุดมศึกษา 9 ภูมิภาค เป็นวิทยากรในการบรรยายพิเศษและดำเนินการประชุมระดมความคิดเห็น โดยมีผู้แทนจากสถาบันเครือข่ายอุดมศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่าง ประกอบด้วย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล วิทยาลัยนครราชสีมา วิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น และวิทยาลัยชุมชนยโสธร ผู้แทนหลักสูตร ผู้ปกครอง สถานประกอบการผู้ใช้บัณฑิต และนักศึกษา ร่วมระดมความคิดเห็นกว่า 130 คน

ทั้งนี้ การประชุมดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อ ระดมความคิดเห็นจากทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้องกับอุดมศึกษาโดยเก็บรวบรวมข้อมูลจากภูมิภาคต่าง ๆ รวม 9 ภูมิภาคทั่วประเทศ ทั้งนี้การรวบรวมข้อมูลเครือข่ายภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่าง ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี เป็นที่สุดท้าย ในการรวบรวมปัจจัยในด้านต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับความสำเร็จ ปัญหาและอุปสรรคและข้อเสนอแนะในการขับเคลื่อนกรอบแผนอุดมศึกษาระยะยาว 15 ปี ฉบับที่ 2 (พ.ศ. 2551-2565) และแผนพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษา ฉบับที่ 11 (พ.ศ.2555-2559) ระยะครึ่งแผนแรก ว่าเป็นไปตามเป้าหมายเชิงลุกที่ได้ตั้งไว้หรือไม่ โดยแผนดังกล่าวจะสิ้นสุดในปี 2565 มีเป้าหมายในการยกระดับคุณภาพอุดมศึกษาไทยเพื่อผลิตและพัฒนาบุคลากรที่มีคุณภาพสามารถปรับตัวสำหรับงานที่เกิดขึ้นตลอดชีวิต พัฒนาศักยภาพอุดมศึกษาในการสร้างความรู้และนวัตกรรมเพื่อเพิ่มขีดความสามารถการแข่งขันของประเทศในยุคโลกาภิวัฒน์ สนับสนุนการพัฒนาที่ยั่งยืนของท้องถิ่นไทย โดยใช้กลไกลของธรรมาภิบาล การเงิน การกำกับมาตรฐาน และเครือข่ายอุดมศึกษาบนพื้นฐานของเสรีภาพทางวิชาการความหลากหลายและเอกภาพเชิงระบบ อันจะนำไปสู่การสร้างความเข็มแข็งและพัฒนาอุดมศึกษาไทยอย่างยั่งยืนต่อไป